【安心托幼】一课一思一成长——市六幼开展教师公开课活动

一课一思

一成长

常言道：教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。要成为一名优秀的幼儿教师，不仅要用心对待每一个孩子，更重要的是要具备多元的专业技能，以满足幼儿全面发展的需要。

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，并扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，近日，市六幼各园区组织开展了教师公开课活动。

此次公开课围绕着体育规则游戏内容展开。为了使公开课收到实效，老师们通过精心的课前准备，扎实开展的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。老师们声情并茂热身入活动，带动了孩子们的兴趣；有效利用活动场地及体育器械点燃了孩子的游戏激情，引领孩子们进一步学习与成长。

活动中，教师们以亲切的教态、简练而有启发性的语言引导孩子参与活动，注重用多种方法和手段，丰富幼儿的学习生活经验，使幼儿积极、主动地参与到活动中。活动以幼儿为主体，让孩子们在玩中学、学中玩，从而达到教学的目的。

活动后，老师们从教学活动的活动准备、活动目标、活动过程、教学方法、活动效果等方面进行了深入的探讨，进行亮点学习，同时指出活动中的不足之处，共同分析，归纳提升可行的改进方法，吸取经验，取长补短，真正达到了激励学习，促进提高的目的。

课·后·研·讨

    一路学习，一路收获，一路成长。公开课教学及研讨活动，给教师提供了展示自我、相互交流的同时，在研讨交流中，做一个思想的“舞者”，学会思考，学会发现问题并不断对自己的教育理念、方式、行为进行研究，对自己的知识和经验进行整合，以适应不断变化的教育发展要求，真正让每个孩子在教学活动中获得愉悦，实现成长。